《终身学习》是上海市终身教育研究会于2000年创办的内部学术期刊。本刊长期关注国内外终身教育、终身学习和学习型社会建设相关的理念与发展前沿,紧密结合政府和社会各类终身教育服务机构的推进实践,聚焦政策解读、理论探究、实践反思、实证报告、国际视点、信息窗等专题,致力于搭建终身教育领域学术研究成果的交流、共享平台。为进一步扩大期刊影响、提高办刊水平,现征集国内外终身教育、终身学习和学习型社会建设理论与实践研究相关的稿件。欢迎终身教育领域的专家、学者和广大会员及社会各界人士积极参与、踊跃投稿。
本刊的投稿要求如下:
1. 来稿须条理清晰,引文、论据要切实可靠。
学术理论成果应对终身教育、终身学习和学习型社会的理论研究有一定的创新;实践研究成果应客观反映本地发展现状,并对实践问题与对策有深入的思考;实证报告应确保调研设计合理,数据真实可靠;政策解读与国外译稿应确保文献内容新颖,能反映国内外政策和实践前沿。
同时,本刊也欢迎社会各方提供参与终身教育、终身学习和学习型社会建设的信息资料。
2. 来稿字数不少于6000字,摘要一般在200-500字之内,关键词一般3-5个为宜,注释格式为尾注,并列出参考文献。著录格式:作者、题名、原文献名、版本日期、页码。
【例如】[1]冯建军.教育公正需要什么样的教育平等[J].教育研究,2008,(9):34-39.
3. 来稿文责自负。稿件后请写明作者简介:姓名、单位、学位、职称、职务、联系方式。
4. 投稿时请采用电子文本:邮件中写明“投稿+(稿件标题)”,并以附件的方式发送稿件到zsxxtg@126.com。
5. 本刊对拟采用稿件有删改权(或退请作者自己修改)。不同意修改者请予以说明,未作说明则视为同意。作者在一个月内未接到稿件采用通知,请自行处理。未经采用,恕不退稿,请作者自留底稿。
6. 来稿一经发表,赠送当期刊物两册。
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